അഗ്നി നമ്മുടെ ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ തീർത്തും അനിവാര്യമായ ഘടകമാണെങ്കിലും, നിയന്ത്രിക്കാവുന്നതും അനിയന്ത്രിതവുമായ അഗ്നി തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം മനസ്സിലാക്കുന്നത് വളരെ പ്രധാന്യം അർഹിക്കുന്നതാണ്. സാധാരണ ഗതിയിൽ, മനുഷ്യൻ ഉപയോഗിക്കുന്ന അഗ്നി നിയന്ത്രണവിധേയമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, അപൂർവ്വമായി ഇത് അനിയന്ത്രിതമായേക്കാം. ഇത് നിയന്ത്രിക്കാൻ എന്ത് നടപടികളാണ് സ്വീകരിക്കേണ്ടതെന്ന് അഗ്നിശമന സേനാംഗങ്ങൾ അറിഞ്ഞിരിക്കണം. വൻകിട ഫാക്ടറികൾ, ആഡംബര കപ്പലുകൾ, ക്രൂയിസ് കപ്പലുകൾ, വിമാനങ്ങൾ തുടങ്ങിയവയിൽ അഗ്നിശമന പരിശീലനം നൽകാറുണ്ട്. എന്നിരുന്നാലും, 5-6 മണിക്കൂർ അടുക്കളയിൽ ചെലവഴിക്കുന്ന ശരാശരി വ്യക്തിയും വീട്ടമ്മയും അഗ്നിശമന ശാസ്ത്രത്തെക്കുറിച്ച് തീർത്തും അജ്ഞരാണ് എന്നതാണ് സങ്കടകരമായ വസ്തുത. ഈ അറിവില്ലായ്മ കാരണം നിരവധി അപകടങ്ങൾ നടക്കുന്നു. ഈ വിശുദ്ധ ഗ്രന്ഥം സമാഹരിക്കുന്നതിന്‍റെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം അഗ്നിശമനത്തിന്‍റെ അടിസ്ഥാനമായ ശാസ്ത്രം, അഗ്നിശമനത്തിന്‍റെ വിവിധ സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ, അവയുടെ പ്രയോജനങ്ങൾ, തെറ്റായ സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതിലൂടെ ഉണ്ടാകുന്ന ദോഷഫലങ്ങൾ തുടങ്ങിയവ ലളിതമായി വിശദീകരിക്കുക എന്നതാണ്.
തീപിടിത്തത്തിൽ ജീവനും സ്വത്തിനും നഷ്ടമുണ്ടാകാറുണ്ട്. ഈ നഷ്ടങ്ങളെ വിജയകരമായി തടയുന്നതിലൂടെ ദേശീയ താൽപ്പര്യങ്ങളും ദേശീയ പ്രതിരോധങ്ങളിലും സേവിക്കുക എന്ന ദൗത്യത്തിൽ പങ്കാളികളാകുന്നു.
അഗ്നിശമന പരിശീലനം പ്രതികൂല സമയങ്ങളിൽ മാത്രമല്ല, സാധാരണ സമയത്തും പ്രയോജനകരമാണ്. ഈ ലേഖനത്തിലൂടെ വായനക്കാർക്ക് അഗ്നിശമനത്തെ പരിചയപ്പെടുത്തും. വായനക്കാർ ഈ ലേഖനം അവരുടെ ശേഖരത്തിൽ സൂക്ഷിക്കുകയും വേണം.
അഗ്നിശമനത്തിൽ പ്രായോഗിക പരിശീലനം
1. ആമുഖം
A. അഗ്നിയുടെ ഘടകങ്ങൾ
ഇന്ധനം, ഓക്സിജൻ, ചൂട് എന്നിവയാണ് അഗ്നിയുടെ പ്രധാന മൂന്ന് ഘടകങ്ങൾ. അഗ്നി സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന്, ഈ ഘടകങ്ങൾ ഒരുമിച്ചുചേർന്നാൽ മാത്രം മതിയാക്കുകയില്ല, മറിച്ച് അവ ശരിയായ അനുപാതത്തിലുമായിരിക്കണം.
B. അഗ്നിയുണ്ടാകാനുള്ള പൊതുവായ കാരണങ്ങൾ
1. സ്വാഭാവിക കാരണങ്ങൾ : കൊടുങ്കാറ്റുകൾ, ഭൂകമ്പങ്ങൾ, അഗ്നിപർവ്വതങ്ങൾ തുടങ്ങിയവ.
2. കൃത്രിമം : ഇത്തരം അഗ്നിബാധകൾക്ക് മനുഷ്യൻ നേരിട്ടോ അല്ലാതെയോ ഉത്തരവാദിയാണ്. കൃത്രിമായ അഗ്നിബാധയ്ക്ക് മറ്റ് കാരണങ്ങളുണ്ട്; ഉദാഹരണത്തിന്, അജ്ഞത (ഇരുമ്പ് അമിതമായി ചൂടാക്കൽ, സിഗരറ്റ് കുറ്റി അശ്രദ്ധമായി വലിച്ചെറിയുക), അശ്രദ്ധ, അപകടങ്ങൾ, അട്ടിമറി, യുദ്ധം തുടങ്ങിയവ.
C. അഗ്നിയുടെ തരംതിരിക്കൽ
ഇന്ധനത്തിന്‍റെ തരം അനുസരിച്ച് അഗ്നിയെ നാല് തരങ്ങളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു.
1. ക്ലാസ് ‘എ’ കൽക്കരി : മരം, കൽക്കരി, പേപ്പർ, പ്ലാസ്റ്റിക്, റബ്ബർ തുടങ്ങിയ വസ്തുക്കളിൽ അടങ്ങിയതു പോലെ ജ്വലന പദാർത്ഥം ഖരവും കാർബണീയവുമാണെങ്കിൽ ക്ലാസ് ‘എ’ അഗ്നി എന്ന് വിളിക്കുന്നു.
2. ക്ലാസ് ‘ബി’ അഗ്നി : ജ്വലന പദാർത്ഥം ദ്രാവകമോ ഖരാവസ്ഥയുടെ ലായനിയോ ആകുമ്പോൾ അതിനെ ക്ലാസ് ‘ബി’ അഗ്നി എന്ന് വിളിക്കുന്നു; ഉദാഹരണത്തിന്, പെട്രോൾ, ഡീസൽ, ലൂബ്രിക്കറ്റിംഗ് ഓയിൽ, രാസവസ്തുക്കൾ, പെയിന്റുകൾ തുടങ്ങിയവ.
3. ക്ലാസ് ‘സി’ അഗ്നി : ജ്വലന പദാർത്ഥം വാതക രൂപത്തിലോ ദ്രാവകത്തിന്‍റെ വാതക രൂപത്തിലോ ആയിരിക്കുമ്പോൾ അതിനെ ക്ലാസ് ‘സി’ അഗ്നി എന്ന് വിളിക്കുന്നു; ഉദാഹരണത്തിന്, പാചക വാതകം, വെൽഡിംഗ് ഗ്യാസ് തുടങ്ങിയവ.
4. ക്ലാസ് ‘ഡി’ അഗ്നി : ഏതു ലോഹം കത്തുമ്പോഴും, അതിനെ ക്ലാസ് ‘ഡി’ അഗ്നിയാണെന്ന് പറയപ്പെടുന്നു; ഉദാഹരണത്തിന്, സോഡിയം, പൊട്ടാസ്യം, മഗ്നീഷ്യം, ടൈറ്റാനിയം തുടങ്ങിയവ.
D. തീ കണ്ടാൽ എന്തു ചെയ്യണം?
1. ‘തീ-തീ’ എന്ന് വിളിച്ച് സമീപത്തുള്ള ആളുകൾക്ക് മുന്നറിയിപ്പ് നൽകുക.
2.തീപിടിത്തത്തെക്കുറിച്ച് അഗ്നിശമനസേന, പോലീസ്, മുനിസിപ്പാലിറ്റി എന്നിവരെ വിവരം അറിയിക്കുക.
3. അഗ്നിശമന സേനാംഗങ്ങൾ എത്തുന്നതുവരെ, അഗ്നി നിയന്ത്രണവിധേയമാക്കാൻ ശ്രമിക്കുക. വാതിലുകളും ജനലുകളും അടച്ച് വൈദ്യുതി വിതരണം വിച്ഛേദിക്കുക. തീപിടുത്തത്തിന് സമീപമുള്ള എളുപ്പത്തിൽ കത്തുന്ന വസ്തുക്കൾ സുരക്ഷിതമായ സ്ഥലത്തേക്ക് മാറ്റുക. കഴിയുമെങ്കിൽ പരിസര പ്രദേശങ്ങളിൽ വെള്ളം തളിക്കുക.
4. ഉചിതമായ അഗ്നിശമന മാധ്യമം ഉപയോഗിച്ച് അഗ്നി കെടുത്തുക.
E. അഗ്നിശമനത്തിനുള്ള സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ
1. സ്റ്റാർവിങ് (ഇന്ധന വിതരണം ഇല്ലാതാക്കുക) : തീപിടിക്കാൻ കാരണമായ ഇന്ധനത്തിന്‍റെ വിതരണം തടസ്സപെടുത്തുമ്പോൾ, അഗ്നി ഉടൻ തന്നെ കെട്ടുപോക്കുന്നു. ഈ വിദ്യയെ ‘ സ്റ്റാർവിങ് ‘ എന്ന് വിളിക്കുന്നു; ഉദാഹരണത്തിന്, ഗ്യാസ് സ്റ്റൗ ഓഫ് ചെയ്യുമ്പോൾ, നോബ് അടക്കുമ്പോൾ തീജ്വാല ഇല്ലാതാകുന്നു.
2. കൂളിംഗ് : കത്തുന്ന പദാർത്ഥത്തിന്‍റെ താപനില അതിന്‍റെ ജ്വലന പോയിന്റിന് താഴെയായി താഴ്ത്തുമ്പോൾ, തീ തൽക്ഷണം അണയുന്നു. ഈ അഗ്നിശമന വിദ്യയെ ‘കൂളിംഗ്’ എന്ന് വിളിക്കുന്നു; ഉദാഹരണത്തിന്, കത്തുന്ന വിറകിൽ വെള്ളം ഒഴിക്കുക.